Jumaat, 16 Julai 2010

Tips-Tips Pelajar Cemerlang

1. Optimistik
Pelajar yang cemerlang sentiasa yakin pada potensi diri sendiri untuk boleh menempah kejayaan dalam pendidikan.
Keyakinan ini akan memberi suntikan semangat dalaman pada diri anda sendiri. Katakan 'aku BOLEH!'

2. Jangan bersikap pesimistik
Pelajar cemerlang tidak bersikap pesimistik iaitu sentiasa putus harapan dan mengalah sebelum mula berjuang.
Jangan lemahkan semangat anda sendiri. Jangan meramalkan kekalahan sebelum mula berperang. Kalau anda tidak mencuba maka kekalahan sebenarnya sudah pasti dalam tangan. Belum cuba belum tahu.

3. Kesedaran memikul tanggungjawab
Pelajar yang cemerlang mempunyai kesedaran dan kesediaan untuk memikul tanggungjawab sebagai seorang pelajar yang menjadi harapan agama, bangsa, negara, keluarga dan masyarakat pada masa akan datang. Maruah keluarga, masyarakat dan negara pada masa akan datang bergantung pada generasi remaja masa kini. Pelajar yang cemerlang ialah pelajar yang sedar hakikat ini. Pelajar yang menyedari hakikat ini sudah pasti akan berusaha lebih gigih agar matlamat tersebut tercapai.

4. Tumpuan sepenuh hati
Pelajar yang cemerlang memerikan tumpuan sepenuhnya kepada pelajaran semasa mengikuti pengajaran guru di kelas. Sikap main-main sambil belajar adalah sikap pelajar yang kurang berjaya. Pelajar yang suka bermain-main dalam kelas semasa guru mengajar adalah pelajar yang bakal menjadi orang yang dipermainkan oleh golongan 'terpelajar' pada suatu masa kelak. Malah lebih malang kalau suatu hari nanti mereka dipermainkan oleh golongan tidak terpelajar seperti mereka sendiri.

5. Mulakan dari awal
Pelajar yang cemerlang membuat persediaan awal apabila akan menghadapi peperiksaan tidak kira sama ada ujian bulanan, peperiksaan penggal atau peperiksaan yang sebenarnya. Persediaan awal akan membezakan pelajar yang berjaya dengan yang gagal. Persediaan awal ini termasuklah mengadakan ulangkaji, berbincang dengan rakan-rakan, meminta nasihat guru, meneliti buku-buku model jawapan dan sebagainya lagi.
Jangan jadi 'bidan terjun' ke dewan peperiksaan.

6. Sentiasa bersedia
Pelajar yang cemerlang sentiasa bersiap sedia untuk menghadapi sebarang bentuk ujian atau peperiksaan yang bakal diadakan oleh pihak sekolah (ujian bulanan, peperiksaan penggal) atau oleh pihak kementerian (peperiksaan yang sebenarnya). Pelajar yang berjaya ialah pelajar yang sanggup dan mampu menghadapi peperiksaan bila-bila masa sahaja. Bersediakah anda andainya peperiksaan diadakan esok? Pelajar cemerlang akan berkata 'Ya!' Kalau anda peminat 'The Rock' anda akan berkata 'Just bring it on..!'

7. Lengkapkan peralatan
Pelajar yang cemerlang menyediakan keperluan peralatan belajar yang mencukupi seperti buku-buku rujukan, buku latihan, alat-alat tulis, nota-nota ringkas, dan sebagainya lagi. Semangat sahaja tidak mencukupi untuk mencapai kejayaan. Kelengkapan yang tidak cukup akan menyusahkan pembelajaran dan mungkin memanaskan hati anda atau melemahkan semangat untuk terus belajar. Cuba bayangkan, anda ingin basuh tangan selepas makan tetapi tiada air. Tidakkah anda rasa 'bengang'?

8. Tepati waktu belajar
Pelajar yang cemerlang menepati waktu belajar yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah seperti datang ke sekolah dalam waktu yang ditetapkan dan pulang hanya setelah dibenarkan. Ini akan melatih pelajar menjadi seorang yang berdisiplin. Apabila sikap disiplin telah tersemai dalam jiwa pelajar, maka mudahlah bagi pelajar untuk mendisiplinkan diri dalam pembelajaran.

9. Dapatkan bantuan guru
Pelajar yang cemerlang mendapatkan bantuan guru atau kawan-kawan sekelas yang lain apabila gagal mengikuti kelas di atas sebab-sebab tertentu. Misalnya apabila pelajar sakit dan tidak dapat hadir ke kelas, pelajar perlulah mendapatkan bantuan kawan-kawan untuk mendapatkan nota-nota pelajaran, atau mendapatkan penerangan guru bagi pelajaran yang telah tertinggal itu.

10. Hormati guru
Pelajar yang cemerlang sentiasa menghormati guru sama ada semasa guru sedang mengajar di dalam kelas atau sewaktu berada di luar kelas. Guru adalah sumber ilmu. Oleh itu sentiasalah menghormati guru yang memberikan kita ilmu.

11. Bersoal jawab dengan guru
Pelajar yang cemerlang bersoal-jawab dengan guru untuk memahami pelajaran yang telah diajar. Malah ahli falsafah Yunani yang terkenal bernama Socrates pernah berkata 'carilah ilmu pengetahuan dengan cara bersoal-jawab'.

12. Beri pandangan membina
Pelajar yang cemerlang sering memberi pandangan dan pendapat dalam proses pembelajaran. Ini kerana dengan cara memberikan pandangan, rakan-rakan pelajar dan pelajar sendiri akan semakin memahami pelajaran tersebut. Amalan ini juga dapat melatih dan mengasah daya ketajaman pemikiran pelajar.

13. Berbncang dengan rakan
Pelajar yang cemerlang sering berbincang dengan rakan-rakan tentang pelajaran yang telah dipelajari. Ini biasanya dilakukan dalam kelas-kelas perbincangan, kelas tambahan atau dalam kumpulan studi. Perbincangan akan memantapkan lagi kefahaman terhadap sesuatu pelajaran.

14. Siapkan tugasan yang diberi
Pelajar yang cemerlang menyiapkan tugasan yang telah diberi oleh guru sama ada kerja dalam kelas atau kerja rumah, dalam tempoh yang ditetapkan oleh guru berkenaan. Pelajar yang berjaya adalah pelajar yang sering menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru mereka.

15. Tubuhkan kumpulan studi
Pelajar yang cemerlang mengadakan kumpulan perbincangan (study group) bersama rakan-rakan yang mempunyai visi dan agenda yang sama iaitu kejayaan dalam peperiksaan. Tapi jangan tubuhkan kumpulan studi yang akhirnya menjadi kumpulan bersembang! Carilah rakan-rakan yang ragin dan gigih. Tinggalkan rakan-rakan yang hanya suka temberang.

16. Sering masuk perpustakaan
Pelajar yang cemerlang menjadikan perpustakaan sekolah dan perpustakaan yang lain sebagai gedung ilmu pengetahuan untuk dikunjungi dan mendapatkan buku-buku untuk dipinjam. Perpustakaan adalah gedung ilmu. Perpustakaan juga adalah tempat yang sangat sesuai untuk anda mentelaah pelajaran.

17. Baca akhbar
Pelajar yang cemerlang membaca akhbar atau majalah-majalah akademik untuk mendapatkan ilmu pengetahuan tambahan. Secara khususnya ini merujuk kepada isu-isu am dan rencana ilmiah dan bukan ruangan gossip atau artis.

18. Menonton rangcangan yang sesuai
Pelajar yang cemerlang menonton rancangan televisyen yang sesuai untuk mendapatkan pengetahuan seperti Rancangan Pendidikan, Berita dan lain-lain lagi. Antara lain adalah rencana pengetahuan (seperti 'Discovery') dan berita semasa.

19. Lakukan peperiksaan kendiri
Pelajar yang cemerlang mengadakan ujian dan peperiksaan kendiri (sendiri) seperti dibuat dalam peperiksaan sebenarnya, untuk dijadikan sebagai pengukuhan pembelajaran. Pelajar juga perlu menganggapkan ujian dan peperiksaan yang diambil itu adalah ujian dan peperiksaan yang sebenarnya.
Jika gagal bererti anda gagal dalam peperiksaan yang sebenar. Melakukan peperiksaan kendiri samalah seperti masuk ke klinik. Anda akan diberi tahu tentang 'penyakit' anda (kelemahan-kelemahan anda). Selepas itu, pandai-pandailah cari ubatnya.

20. Sediakan jadual waktu
Pelajar yang cemerlang menyediakan jadual waktu untuk merancang pembelajaran pelajar di luar sekolah. Minta nasihat guru atau abang-abang yang berpengalaman untuk mendapatkan corak jadual yang sesuai dan efektif.
Jadual ini mestilah dipatuhi.

21. Sertai ceramah motivasi
Pelajar yang cemerlang mengikuti ceramah-ceramah motivasi yang diadakan untuk melahirkan semangat dan keyakinan diri.

22. Sertai seminar peperiksaan
Pelajar yang cemerlang mengikuti seminar-seminar peperiksaan yang diadakan bagi memahami teknik-teknik menjawab soalan peperiksaan. Sertainya seminar-seminar yang dikendalikan oleh orang yang pakar dalam bidang masing-masing. Selain daripada pengalaman, anda juga mungkin menerima pelbagai tips dan petua berguna.

23. Beli buku rujukan
Pelajar yang cemerlang membeli buku-buku rujukan yang sesuai. Ini dapat memantapkan persediaan pelajar. Minta bantuan guru untuk mendapatkan senarai buku-buku rujukan pilihan untuk subjek-subjek tertentu. Ingat pepatah Inggeris, "Don't judge the book by its cover." Buku yang kelihatan cantik menawan tidak semestinya baik. Hanya guru yang lebih memahami kualiti sesuatu buku rujukan.

24. Masuk kelas tuisyen
Pelajar yang cemerlang mengikuti kelas-kelas tuisyen untuk menambahkan lagi pengalaman dan kecekapan pelajar dalam pelajaran.

25. Lawatan ke pameran buku
Pelajar yang cemerlang mengadakan lawatan ke pameran-pameran buku yang diadakan. Kalaupun anda tidak membeli, sekurang-kurangnya jiwa anda akan hampir pada buku dan ilmu. Jika anda selalu menziarah sumber ilmu, ilmu itu pula akan sering menziarahi anda. Kalau anda masuk ke kedai minyak wangi, keharumannya akan terlekat juga. Kalau anda masuk ke kandang najis... (fikirlah sendiri)

26. Sertai kokurikulum sekolah
Pelajar yang cemerlang menyertai pelbagai aktiviti sekolah secara aktif dalam kokurikulum. Badan yang cergas akan menghasilkan otak yang sihat. Otak yang sihat pula akan melahirkan pemikiran yang lancar. Otak yang berkarat akan melahirkan pemikiran yang lembab.

27. Sanggup manghadapi cabaran
Pelajar yang cemerlang perlu sanggup menghadapi cabaran luaran yang hebat yang sering cuba mengganggu penumpuan pelajar pada pelajaran atau cuba mengurangkan minat pelajar untuk belajar. Antara cabaran luaran yang dimaksudkan itu adalah hiburan, aktiviti sukan yang berlebihan, amalan suka melepak dan membuang masa dan gangguan kawan-kawan yang suka mengajak pelajar melakukan perkara-perkara yang kurang berfaedah. Rayuan kekasih atau buah hati juga kadangkala merupakan dugaan yang maha hebat. Pandai-pandailah membawa diri.

28. Jaga keselamatan diri
Pelajar yang cemerlang menjaga keselamatan diri dengan mengelakkan sebarang bentuk bahaya yang dapat mengancam tubuh fizikal pelajar. Misalnya, jangan bermain dengan api, elektrik atau mercun. Bayangkanlah jika pelajar kehilangan jari tangan kanan dalam kemalangan.

29. Jaga kesihatan fizikal
Pelajar yang cemerlang menjaga kesihatan tubuh badan dengan cara menghindari sebarang bentuk penyakit. Makan makanan yang berzat. Kurangkan makanan ringan atau 'junk-food'. Hindari makan di gerai-gerai yang kotor atau membeli kueh-kueh yang terdedah tanpa ditutup. Jangan berjaga sepanjang malam. Ini boleh menjejaskan kesihatan.

30. Makanan seimbang
Pelajar yang cemerlang menjaga dan mengawal pemakanan dengan memakan makanan yang seimbang. Ini akan menjamin kesihatan badan yang baik dan otak yang dapat berfikir dengan lebih lancar. Pilih jenis makanan yang sesuai untuk minda dan kesihatan tubuh badan.

31. Malu bertanya sesat jalan
Pelajar yang cemerlang tidak segan untuk menimba pengalaman daripada pelajar-pelajar yang telah berjaya dalam peperiksaan. Jadikan abang-abang dan kakak-kakak yang telah berjaya itu sebagai model atau contoh pelajar cemerlang. Perhatikan ciri dedikasi dan disiplin mereka dalam menghadapi peperiksaan. Pengalaman mereka yang telah berjaya itu sungguh berharga untuk pelajar yang bakal menghadapi peperiksaan.

32. Sembahyang
Pelajar yang cemerlang menjaga sembahyangnya. Bagi pelajar Islam, tunaikan sembahyang lima waktu seperti mana yang telah disyariatkan oleh agama. Bagi pelajar bukan Islam yang lain, lakukan amalan ibadat agama masing-masing.

33. Doa
Pelajar yang cemerlang sentiasa berdoa dan mengharapkan pertolongan daripada Tuhan. Aspek kerohanian ini juga sama penting dengan aspek jasmani dan minda pelajar.

34. Tawakkal
Pelajar yang cemerlang berserah diri kepada Tuhan dan tidak putus asa jika gagal. Apabila menghadapi kegagalan, berusahalah lagi dengan menjadikan kegagalan itu sebagai iktibar dan panduan untuk lebih berjaya. Jadikan semua bentuk kegagalan sebagai pengukuh diri untuk mencari kejayaan yang lebih cemerlang.


Sabtu, 10 Julai 2010

UKHWAFILLAH SAHABAT



REPORT UKHWAFILLAH SAHABAT



~UITM JOHOR~


~ANJURAN~
KELAB SAHABAT UITM JOHOR

3 April 2010


PENGENALAN SAHABAT

Kelab sahabat merupakan salah satu kelab di UiTM Segamat yang menerapakan segala khidmat bakti dalam pemangkin dan pengerak dalam sesebuah persatuan. Tambahan lagi kelab sahabat merupakan kelab dibawah naungan utama Unit kaunseling dan campuran fakulti untuk memberikan sebuah inspirasi yang mampu mencapai standard dan objektif utama kelab sahabat.

Melalui pergerakkan kelab sahabat dan kepelbagaian aktiviti, kelab sahabat dijangka dapat membaiki reputasi sahabat dalam carta organisasi persatuan di UiTM Segamat ini. Kelab sahabat kini giat menumpukan segala usaha untuk memperbaiki hubungan diantara organisasi agar kelab sahabat ini tidak dipandang enteng sebagai sebuah kelab yang tidak berkebolehan dalam mengurus program.

Selain itu juga, malalui program ukwafillah sahabat ini juga diharap memjadi sebuah program yang dapat melakukan sedikit angjakan paradigma untuk melakukan lebih baik pada masa hadapan.

MATLAMAT PROGRAM

Melatih serta memantapkan lagi pengetahuan berpesatuan dalam organisasi yang mantap

Mencipta minat untuk melatih diri lebih bertangungjawab dalam setiap program yang ditimbulkan

Melahirkan insan yang berkaliber dalam berpesatuan

Membentuk dan melahirkan mahasiswa yang berketrampilan, berkemahiran, berpengalaman, berdaya saing dan berjiwa murni ke arah menyahut cabaran alaf baru demi merialisasikan Wawasan 2020.

Membina imej generasi muda yang dinamis dan rasional dalam menghadapi cabaran di alaf baru bersesuaian dengan kehendak dan tuntutan agama, masa dan negara demi menjamin masyarakat yang berakhlak dan bersahsiah selain membina keyakinan mahasiswa untuk maju dan berdaya saing.

Mencipta 1 kesedaran aktif dalam setiap peserta dan penganjur dalam kepentingan dalam berpesatuaan.

JAWATANKUASA PROGRAM.

Ketua projek :Mohammad Syafiq Bin Hamdan

Timbalan ketua projek :Mohammad Faiz Bin Abdul Rahman

Setiausaha :Shaira Adnan

Bendahari :Nursyafiqah Musa

Biro protocol :Mohammad Hafiz Bin Jemeli

Biro sukan :Fareez Bin Sulaiman

Biro makanan :Adrian Roslan

Peserta :Pelajar-pelajar sekolah Menengah Kebangsaan Dato
Onn Batu Pahat & pelajar-pelajar UiTM

Bil. Kehadiran : 50 orang

Senarai Kehadiran : Lampiran senarai nama pelajar

Pensyarah Pengiring : Encik Syafiee bin Md. Tarmudi

Tetamu jemputan : En Rashid
: Puan Alizah Binti Ali


LAPORAN PERJALANAN PROGRAM

1.SABTU, 3 APRIL 2010

Program ukwafillah sahabat ini bermula pada pukul 7.30 pagi dgn senaman ringan dan aktiviti yang menyegarkan minda sebelum meneruskan aktiviti ldk 1. senaman ringan terpaksa dilakukan di kawasan permainan di Ledang Inn kerana padang utama dan padang-padang lain telah ditempah oleh persatuan dan fakulti untuk melaksanakan program. Program ukwafillah sahabat diteruskan dengan modul 1 disampaikan oleh penceramah jemputan en norashid, ceramah 1 modul ini diadakan di LT2.Modul 1 ini cuba menerapkan istilah berpersatuan dalam isitilah dalam setiap peserta yang terlibat dalam program ini. Program ini berlangsung daripada pukul 9.30 sehingga 12.00 tghri dan program seterusnya tetap berlangsung di LT2 jugak selepas solat zuhur.

2. Selepas makan tenghari, semua peserta modul ini digalakkan solat zuhur di masjid as-syakirin, program ukwafillah sahabat diteruskan lagi selepas pukul 3 petang, kerana hujan lebat membasahi bumi ramai antara kami exco dan sekiteriat sahabat dan juga peserta modul tersangkut di masjid. Aktiviti seterysnya dijalankan juga walaupun terpakse menangguhkan masa aktiviti ini untuk setengah jam, modul 2 “majlis pelancaran facebook sahabat”. Majlis ini dirasmikan oleh Puan Alizah Binti Ali, mantan penasihat sahabat semester lepas, program ini menampakkan usaha gigih exco sahabat (ES) dalam menjayakan program ini. Selepas program pelancaran facebook sahabat, aktiviti seterusnya diambik alih oleh president kelab sahabat saudara mohammad fareez bin sulaiman dan saudara mohammad faiz bin abdul rahman. Sesi ini banyak berlangsung nya sesi soal jawap mengenai kemampuan dan ativiti sahabat pada semester hadapan dan program ini abis pada pukul 5.45 petang dan solat asar di masjid as-syakirin.

3. Program seterusnya adalah program semaian ukwah sahabat di hati setiap peserta, program ini adalah bertujuan untuk melatih kembali keyakinan setiap peseta dalam program yang terakhir ini sesi ceramah disampaikan oleh Puan Alizah binti Ali dan wakil daripada kampung pedada kuning iaitu en nurrashid dan program ini disertakan sekali makan malam dan berakhir pada jam 11.20 mlm.

PROGRAM DAN PENGISIAN

SABTU /03. APRIL 2010
8.00 am-8.20 am : Peserta dan tetamu berkumpul di padang utama UiTM segamat
8.20 am - 8.30 am : Senaman pagi
8.30 am - 9.00 am : Sarapan pagi
9.00 am - 12.30 pm : LDK 1: Kepentingan berpesatuan
12.30pm -1.40 pm : Berehat dan Solat zuhur
1.40 pm - 2.30 pm : Makan Tengahari di Dewan Makan Ulam Raja
2.30 pm - 4.30 pm : LDK 2: “Mind Sharing”
4.30 pm - 5.30 pm : berehat dan solat Asar
5.30 pm - 6.20 pm : Majlis Pelancaran “Facebook Sahabat”
6.20 pm - 6.45 pm : Berjoging sekitar UiTM
6.45 pm - 8.30 pm : Berehat, Solat Maghrib
8.30 pm - 9.00 pm : Ketibaan peserta dan ahli-ahli Kelab Sahabat
9.00 pm - 11.20 pm : program semaian ukwah sahabat

KOS BELANJAWAN




MASALAH DAN CADANGAN

1. Masalah utama dalam program kelab sahabat adalah dari segi sambutan pelajar UiTM Segamat sendiri, program kami semester ini cukup mudah iaitu 3 dalam 1, akan tetapi, sambutan pelajar tetap tidak memuaskan hati para exco sahabat (ES)

2. Promosi yang dijalankan cukup meluas sehinggakan mengunakan mudahan facebook dalam menarik pelajar akan tetapi malangnya tetap tidak menjadi

3. Gambar laporan, semasa program dijalankan berlaku kehilangan kamera semasa program dijalankan dan banyak gamabar tidak sempat diselamatkan untuk mengisi bahagian report ini.

PENUTUP.

Saya mewakili kelab sahabat amat berharap agar program ini dapat member impak positif kepada pelajar-pelajar UiTM Segamat, mengenai kepentingan dalam berpersatuan dan impak untuk masa hadapan setiap pelajar. Selain itu juga program ini diharap menjadi titik tolak permulaan bagi setiap pelajar untuk lebih cenderung dengan berpersatuan ini.

Tambahan pula program ukwafillah sahabat ini diharapkan untuk lebih memajukan kelab sahabat dengan lebih efficient dan mantap dalam setiap program yang dijalankan sebagai permulaan bagi sahabat yang baru kami bermula dengan kekalahan dan insyaaalah akan berakhir dengan penuh kejayaan.


Disediakan Oleh:


.......................................
(MOHAMMAD SYAFIQ BIN HAMDAN)
NYDP SAHABAT
013 3009481

Bengkel Asas Pembinaan Blog Kelab & Persatuan

Assalamualaikum...

Hari ini bertarikh 10 Julai 2010 Kelab Sahabat dengan rasminya mempunyai blog sendiri.Untuk pengetahuan semua memang sedia maklum sebelum ini Kelab Sahabat tidak mempunyai blog.Tetapi pada sem ini pihak universiti telah mengadakan satu bengkel untuk semua kelab & persatuan belajar membuat blog sendiri.Tujuan dilakukan bengkel ini adalah untuk mengajar pelajar menguruskan dan mengemaskini semua tentang kelab & persatuan secara online.Pada sem ini juga pihak universiti telah menetapkan segala laporan aktiviti yang telah dijalankan dikemaskini di dalam blog.

Bengkel ini berlangsung selam 2 hari bermula pada 10 Julai-11 Julai.Bengkel ini mengajar cara-cara mereka dan mengemaskini blog.Dengan adanya bengkel seperti ini dan diaplikasikan, maka ahli-ahli kelab & persatuan dapat mengikuti perkembangan sesuatu kelab & persatuan di mana-mana dan oada bila-bila masa sahaja.

Pada 11 Julai akan diadakan hari pelancaran setiap blog kelab & persatuan yang terlibat dalam bengkel ini.Diharap selepas ini blog Kelab Sahabat ini akan berguna kepada semua bukan sahaja pada ahli-ahli kelab juga kepada semua pelajar,masyarakat dan negara.

wassalam...